Pedagogisk tekstilbok
Prosessen med å lage en pedagogisk bok for en baby er en enkel og veldig spennende aktivitet som selv nålekvinner med minimale syferdigheter kan gjøre. Alt han trenger er stoffstykker, polstring av polyester, forskjellige småting for håndarbeid og, viktigst av alt, kjærlighet til barnet ditt og et stort ønske om å lage en veldig nyttig og interessant ting for ham - en bok han vil leke med, et leketøy , takk som vil utvikle seg.
Før du begynner å jobbe, må du bestemme emnet for den pedagogiske boken. Disse kan være geometriske former, dyr, havinnbyggere, tegneseriefigurer, helter av favoritteventyr, etc.
Basert på temaet, må du komme opp med en bakgrunn for sidene, og basert på ideen velge de nødvendige kutt av stoff. Samtidig kan du finne noe interessant stoff for bokomslag.
Når alle stoffene er valgt og forberedt (strøket, klippet), kan du begynne å forberede sidene og omslagene. Det er som følger. Hvis bakgrunnen på siden (omslaget) involverer en kombinasjon av flere stoffer (for eksempel himmelen og plenen), bør de sys sammen til ett enkelt stoff, sømmene skal strykes, og hele siden skal sys på en tynn polstring av polyester.
Etter at alle sidene er helt klare, kan du begynne det viktigste og mest interessante - å lage karakterene i boken. På samme stadium må du designe bakgrunnen til sidene til en fullverdig scene eller landskap.
Det er viktig å huske at barnet må leke med boken, derfor bør dens mange deler og detaljer bidra til dette. For eksempel kan helter festes til en "burdock"-tape eller festes med knapper, landskapselementer bør oppmuntre leseren av boken til å ta på dem, bøye dem, flytte dem bort, noen små helter eller elementer kan skjules bak dem (under dem). Spilløyeblikk (muligheten til å spille en slags eventyr eller historie på sidene i en bok), spesifikke handlinger som fører til resultater (for eksempel å trekke ut eller legge en gulrot i en kaninkurv), oppdage noe nytt og overraskende (f. for eksempel å finne en marihøne under et blad eller noens hull bak bakken) - alt i boken skal tiltrekke barnet, glede ham, glede ham, få ham til å le.
Hver side i boken må være gjennomtenkt til minste detalj, fordi den har en viktig funksjon - å lære barnet. La det ikke bare være blå himmel og grønt gress på siden, men for eksempel en regnbue, skyer med regndråper, mange lyse blomster, og la alt dette være berørbart. La helten leve en hel historie på siden sin, for eksempel feire bursdagen hans eller dra på fisketur. Og la karakteren selv være interessant for barnet - laget av forskjellige materialer, med et animert ansikt, lyst, snill, muntert - den lille leseren vil ikke slippe ham ut av hendene og vil spille i sin nye bok med stor glede . Og i så fall vil målet med å lage boken nås.Mens barnet leker vil barnet lære nye ting, lære og utvikle seg.
Etter at alle omslagene og sidene til boken er klargjort, må de legges ut sekvensielt i par. Slik blir de koblet til hverandre til ett enkelt produkt.
Hvert par sider skal tråkles sammen langs hele omkretsen og kantes med tape langs toppen, siden og bunnen.
Deretter brettes alle sidene sammen på innbindingsstedet og kantes på toppen. Dette fullfører produksjonen av boken.
Du kan begynne å spille!
Før du begynner å jobbe, må du bestemme emnet for den pedagogiske boken. Disse kan være geometriske former, dyr, havinnbyggere, tegneseriefigurer, helter av favoritteventyr, etc.
Basert på temaet, må du komme opp med en bakgrunn for sidene, og basert på ideen velge de nødvendige kutt av stoff. Samtidig kan du finne noe interessant stoff for bokomslag.
Når alle stoffene er valgt og forberedt (strøket, klippet), kan du begynne å forberede sidene og omslagene. Det er som følger. Hvis bakgrunnen på siden (omslaget) involverer en kombinasjon av flere stoffer (for eksempel himmelen og plenen), bør de sys sammen til ett enkelt stoff, sømmene skal strykes, og hele siden skal sys på en tynn polstring av polyester.
Etter at alle sidene er helt klare, kan du begynne det viktigste og mest interessante - å lage karakterene i boken. På samme stadium må du designe bakgrunnen til sidene til en fullverdig scene eller landskap.
Det er viktig å huske at barnet må leke med boken, derfor bør dens mange deler og detaljer bidra til dette. For eksempel kan helter festes til en "burdock"-tape eller festes med knapper, landskapselementer bør oppmuntre leseren av boken til å ta på dem, bøye dem, flytte dem bort, noen små helter eller elementer kan skjules bak dem (under dem). Spilløyeblikk (muligheten til å spille en slags eventyr eller historie på sidene i en bok), spesifikke handlinger som fører til resultater (for eksempel å trekke ut eller legge en gulrot i en kaninkurv), oppdage noe nytt og overraskende (f. for eksempel å finne en marihøne under et blad eller noens hull bak bakken) - alt i boken skal tiltrekke barnet, glede ham, glede ham, få ham til å le.
Hver side i boken må være gjennomtenkt til minste detalj, fordi den har en viktig funksjon - å lære barnet. La det ikke bare være blå himmel og grønt gress på siden, men for eksempel en regnbue, skyer med regndråper, mange lyse blomster, og la alt dette være berørbart. La helten leve en hel historie på siden sin, for eksempel feire bursdagen hans eller dra på fisketur. Og la karakteren selv være interessant for barnet - laget av forskjellige materialer, med et animert ansikt, lyst, snill, muntert - den lille leseren vil ikke slippe ham ut av hendene og vil spille i sin nye bok med stor glede . Og i så fall vil målet med å lage boken nås.Mens barnet leker vil barnet lære nye ting, lære og utvikle seg.
Etter at alle omslagene og sidene til boken er klargjort, må de legges ut sekvensielt i par. Slik blir de koblet til hverandre til ett enkelt produkt.
Hvert par sider skal tråkles sammen langs hele omkretsen og kantes med tape langs toppen, siden og bunnen.
Deretter brettes alle sidene sammen på innbindingsstedet og kantes på toppen. Dette fullfører produksjonen av boken.
Du kan begynne å spille!
Lignende mesterklasser
Spesielt interessant
Kommentarer (0)
