ผลงานในกล่อง

สังคมสมัยใหม่ให้ความสำคัญกับการพัฒนาและการศึกษาของคนรุ่นใหม่อย่างใกล้ชิด กำลังเป็นที่นิยมไม่เพียงแต่จะทำให้คุณภาคภูมิใจในพรสวรรค์ของลูกของคุณเท่านั้น แต่ยังรวมถึงการจัดระบบความสำเร็จของเขาด้วย เพื่อสร้างโฟลเดอร์ที่มีเอกสารที่บ่งชี้ถึงการที่เด็กก้าวขึ้นสู่บันไดแห่งความสำเร็จ คำภาษาต่างประเทศ “ผลงาน” เริ่มแพร่หลายในคำพูดในชีวิตประจำวัน มีแม้กระทั่งการแข่งขันที่พอร์ตโฟลิโอมีบทบาทนำ ยังไม่มีกฎมาตรฐานสำหรับการออกแบบและการประกอบ - คุณสามารถเพ้อฝันและสร้างผลงานชิ้นเอกที่แท้จริงจากเศษวัสดุโดยเน้นทุกวิถีทางที่เป็นไปได้ถึงความเป็นตัวตนของนักออกแบบหรือนักวิทยาศาสตร์หรือนักเขียนหรือศิลปินที่ยอดเยี่ยมในอนาคต...

วัสดุสำหรับงาน:
• โฟลเดอร์ - เครื่องบันทึก – 1 ชิ้น;
• กระดาษแข็งสีสองหน้า – 12 แผ่น;
• กระดาษ whatman ในรูปแบบ A3 – 1 แผ่น;
• กาว PVA – ดินสอ 1 แท่ง;
• กล่องเก่าที่มีขนาดใหญ่กว่าเครื่องบันทึก – 1 ชิ้น;
• เทปสเตชันเนอรีแบบกว้าง – 1 ม้วน;
• กระดุมที่ขา – 1 ชิ้น;
• กระดาษชำระแบบบาง – 1 ม้วน;
• สมุดบันทึกพร้อมแผ่นตาหมากรุก – 1 ชิ้น;
• ริบบิ้นผ้าซาตินกว้าง – 1 เมตร;
• ริบบิ้นผ้าซาตินแคบ – 15 ซม.
• ดินสอ ที่เย็บกระดาษ มีดตัดกระดาษ กาวยาทาเล็บ สว่าน ลวด สีทอง กรรไกรหยิก แปรง

ขั้นตอนการทำงาน:

1. ผลงาน

ขั้นตอนแรก: สร้าง "ใบหน้า" ของโฟลเดอร์
หากต้องการสร้างด้านหน้าของโฟลเดอร์แฟ้มผลงาน คุณสามารถใช้อะไรก็ได้: หนังสือเก่า หนังสือ ABC โปสการ์ด นิตยสาร

เราตกแต่งขอบของแผ่นสีด้วยกรรไกรหยิก เราแนบมันเข้ากับโฟลเดอร์ด้วยกาว PVA

เราติดกาวที่ตัด รูปภาพ และคำจารึกตามลำดับแบบสุ่ม

ในส่วนกลางเราเขียนชื่อโฟลเดอร์ นามสกุล และชื่อของเจ้าของ

เพื่อรักษาความสมบูรณ์ของสติกเกอร์ สามารถปิดภาพตัดปะทั้งหมดด้วยเทปกว้างได้
ขั้นตอนที่สอง: เราสร้างหน้าชื่อเรื่องของส่วนต่างๆ
จำนวนหน้าชื่อเรื่องและส่วนของพอร์ตโฟลิโอไม่ได้ถูกกำหนดตามมาตรฐานที่กำหนด แต่เพื่อเปิดเผยศักยภาพของเด็กทั้งหมด คุณสามารถสร้างสิ่งต่อไปนี้: "มาทำความคุ้นเคยกันเถอะ" "งานอดิเรกของฉัน" "สัตว์เลี้ยงของฉัน" "ฉัน 'อยู่ในทีม', "การศึกษาของฉัน", "เอกสาร" ", "รางวัลของฉัน", "ผลงานของฉัน", "ความคิดสร้างสรรค์ของฉัน", "ความประทับใจของฉัน", "บทวิจารณ์", "ผลงานอิเล็กทรอนิกส์" ที่ด้านหลังของโฟลเดอร์เครื่องบันทึกเราติด "เนื้อหา" พร้อมชื่อของส่วนต่างๆ

เพื่อให้การตัดสีที่มีขนาดต่างกันสม่ำเสมอซึ่งจะตกแต่งหน้าชื่อเรื่องของส่วนต่างๆ เราจึงฉีกใบไม้ออกจากสมุดบันทึกและตกแต่งขอบด้วยกรรไกรหยิก

เราติดชื่อของส่วนนั้นลงบนกระดาษแข็งสีแล้วตกแต่งด้วยรูปภาพที่ตรงกับความหมาย

เราใส่หน้าชื่อเรื่องที่เสร็จแล้วลงในไฟล์












ขั้นตอนที่สาม: ทำการแบ่งบุ๊กมาร์ก
จากกระดาษ whatman ในรูปแบบ A3 เราตัดแถบกว้าง 2-3 เซนติเมตรและยาวกว่าแผ่น A4 สองสามเซนติเมตรใช้ฝากาวทำให้แถบที่ตัดเป็นรูปครึ่งวงกลมด้านหนึ่ง

เราพิมพ์ชื่อของส่วนพอร์ตโฟลิโอและตัดออก

เราวางชื่อของส่วนต่างๆ ลงบนแถบยาว

เราปิดผนึกชื่อของส่วนต่างๆ บนแถบด้วยเทปทั้งสองด้าน


ตัดที่คั่นหน้าอย่างระมัดระวัง โดยเอาเทปส่วนเกินออกจากขอบ

เราติดบุ๊กมาร์กไว้ที่ด้านหลังของหน้าชื่อเรื่องของส่วน (ด้วยกาว PVA)


เราติดบุ๊กมาร์กไว้ที่หน้าชื่อเรื่องถัดไปโดยขยับเล็กน้อยเพื่อไม่ให้ตกอยู่ภายใต้หน้าก่อนหน้า (ไม่ครอบคลุม)

ขั้นตอนที่สี่: จัดระบบโลกภายใน
เราใส่ภาพถ่าย เอกสาร ภาพวาด ผลงาน ฯลฯ ลงในไฟล์ เราแทรกไฟล์ไว้ใต้หน้าชื่อเรื่องของแต่ละส่วน


ในส่วน “มารู้จักกัน” เราจะระบุชื่อนามสกุล วันและสถานที่เกิด ที่อยู่อาศัย หมายเลขโทรศัพท์ โรงเรียน ชื่อนามสกุลของผู้ปกครอง และหมายเลขโทรศัพท์ของเด็ก ยินดีแนบข้อความพร้อมรูปถ่าย
ในส่วน "งานอดิเรกของฉัน" เราจะติดรูปถ่ายไว้บนแผ่นกระดาษแข็งที่บอกเล่าเกี่ยวกับงานอดิเรกของเด็ก หากต้องการจัดระเบียบรูปภาพต่างๆ คุณสามารถใช้กระดาษจดบันทึกที่ตกแต่งแล้วเป็นแผ่นรองได้
ในส่วน "สัตว์เลี้ยงของฉัน" เราจะนำเรื่องราวที่เด็กบันทึกไว้เกี่ยวกับสัตว์เลี้ยงและรูปถ่ายของเขาติดตัวไปด้วย

ส่วน "ฉันอยู่ในทีม" สร้างขึ้นจากแผ่นกระดาษแข็งที่มีรูปถ่ายของเด็กติดอยู่บนงานกิจกรรมต่างๆ ของโรงเรียน การเดินป่า การทัศนศึกษา ฯลฯ
ส่วน "การศึกษาของฉัน" อาจประกอบด้วยเกรดรายไตรมาสและรายปี (นำมาจากสมุดบันทึก) แบบทดสอบและแบบทดสอบที่มอบให้กับเด็ก

ในส่วน "เอกสารของฉัน" เราจะแทรกไฟล์ที่มีประกาศนียบัตร ใบรับรอง และประกาศนียบัตรที่ยืนยันการมีส่วนร่วมหรือชัยชนะของเด็กในโอลิมปิก การแข่งขัน และการวิ่งมาราธอน คุณยังสามารถวางข่าวหนังสือพิมพ์พร้อมบทความเกี่ยวกับลูกของคุณได้ที่นี่

อาจไม่มีส่วน “รางวัลของฉัน” หากเด็กไม่มีเหรียญรางวัล ใบรับรอง หรือใบรับรอง ในส่วนนี้ คุณสามารถวางสำเนาสแกนของรางวัลที่ได้รับ (เช่น หนังสือ ปากกาที่มีชื่อการแข่งขัน ฯลฯ)


ส่วน "ผลงานของฉัน" ประกอบด้วยเรียงความ บทความวิจัย และเอกสารสำคัญที่รวบรวมไว้สำหรับครอบครัว
ในส่วน "ความคิดสร้างสรรค์ของฉัน" เราจะวางไฟล์ที่มีภาพวาดของเด็ก สแกนสำเนางานฝีมือของเขา แอปพลิเคชัน และกิจกรรมยามว่างอื่น ๆ

ในส่วน “ความประทับใจของฉัน” เราได้รวบรวมไฟล์ที่มีเรื่องราวที่เด็กบันทึกไว้เกี่ยวกับการทัศนศึกษา การแข่งขัน และการเดินทาง
ส่วน "บทวิจารณ์" อาจมีลักษณะเฉพาะจากโรงเรียน ส่วนต่างๆ และชมรม ความปรารถนาและคำแนะนำจากเพื่อนและเพื่อนร่วมชั้น ผู้นำการเดินทางและการสำรวจ
ส่วน "ผลงานอิเล็กทรอนิกส์" ประกอบด้วยแฟลชไดรฟ์พร้อมสำเนางานนำเสนอที่เด็กเตรียมไว้ รูปถ่ายโรงเรียนของเขา และชีวิตนอกหลักสูตรที่ไม่รวมอยู่ในส่วน "ฉันอยู่ในทีม"

2. กล่อง.

ขั้นตอนที่ห้า: การสร้างฐาน
เราใช้กล่องที่มีขนาดใหญ่กว่าเครื่องบันทึกโฟลเดอร์

ถอยห่างจากโฟลเดอร์ไปสองสามเซนติเมตรแล้วตัดไปที่ขอบของกล่อง

เราตัดถังของกล่องออกไปให้ไกลขึ้น เนื่องจากสิ่งเหล่านี้จะโค้งงอเข้าด้านใน


เราตัดส่วนล่างของกล่องเพื่อให้สามารถพับขึ้นด้านบนได้ (ซึ่งจะเป็นด้านข้างของกล่องแฟ้มสะสมผลงาน)

เราตัดด้านบนของกล่องออกจากขอบและสร้างฝาของกล่องแฟ้มผลงาน


เรางอส่วนด้านข้าง (ส่วนที่ถูกตัดให้ใหญ่ขึ้น) ขึ้นด้านบนแล้วติดด้วยเทปเข้ากับตัวหลัก

ปรากฎว่ากล่องนี้มีฝาปิด - มีฝาปิด

จากด้านในตามแนวเส้นรอบวงทั้งหมดของกล่องเราติดเทปส่วนด้านข้าง (เพื่อยึดส่วนโค้งทั้งหมด)

ขั้นตอนที่หก: ปกปิดขอบ
เราตัดริบบิ้นผ้าซาตินกว้าง ๆ ให้พอดีกับขอบกล่อง

เรายึดมันด้วยที่เย็บกระดาษโดยพันไว้รอบขอบกล่อง สิ่งสำคัญคือต้องแน่ใจว่าเทปถูกเย็บด้วยลวดเย็บกระดาษทั้งสองด้านของส่วนโค้ง


ติดกาว “เล็บเหลว” ที่ส่วนโค้งของฝากล่อง

ติดริบบิ้นผ้าซาตินกว้าง ๆ โดยปล่อยให้ขอบว่าง หลังจากนั้นจะต้องพับไปที่ด้านหน้าของฝา

ในทำนองเดียวกันเราติดริบบิ้นผ้าซาตินไว้ที่ขอบฝาด้วยโปรยลงมา

ขั้นตอนที่เจ็ด: สร้างพื้นผิว
ติดกาว “เล็บเหลว” ที่ด้านล่างของกล่องด้วยตาข่ายละเอียด หากด้านล่างของกล่องเดิมไม่บุบสลาย (ไม่ฉีกขาด) และไม่ได้ติดเทป คุณสามารถใช้ PVA เหลวแทน "ตะปูเหลว" ได้ วางกระดาษชำระที่ยับยู่ยี่ไว้บนกาว กดลงในกาวแล้วเกลี่ยให้ทั่วด้านล่าง

เทป PVA จะไม่ยึดกระดาษ ดังนั้นเราจึงติด "ตะปูเหลว" ที่ด้านข้างของกล่อง เราตกแต่งด้วยกระดาษชำระยู่ยี่ ค่อยๆ ปิดลวดเย็บกระดาษบนริบบิ้นผ้าซาตินด้วยกระดาษชำระ

ใช้ที่เย็บกระดาษเราติดริบบิ้นผ้าซาตินแคบ ๆ ไว้ตรงกลางขอบของฝาจากด้านใน เราปิดจุดยึดด้วยเทป

ตรงกลางฝากล่องทั้งสองด้านเราติดสี่เหลี่ยมที่มีชื่อกล่องและนามสกุลและชื่อเจ้าของ เพื่อรักษาการบันทึก เราปิดผนึกกระดาษด้วยเทป เราปิดพื้นที่ว่างของฝาด้วยกระดาษชำระยู่ยี่หลังจากทากาว "เล็บเหลว"


ขั้นตอนที่แปด: สปริง
เราร้อยลวดอลูมิเนียมเข้ากับขาของกระดุมขนาดใหญ่

เราลดลูปลงและเหนือส่วนปลายเราทำการเจาะสองครั้งที่ด้านข้างของกล่อง (ห่างจากกัน 0.5 เซนติเมตร)

เราสอดขอบของเส้นลวด (ปุ่มที่ยื่นออกมาจากขา) เข้าไปในรูเจาะแล้วงอจากด้านในของกล่องโดยชี้เข้าหากัน

เราซ่อนลวดไว้ใต้กระดาษชำระ (ใช้กาวเล็กน้อยและติดกาวเป็นชิ้นเล็ก ๆ )
ขั้นตอนที่เก้า: ทาสี
กาวแห้งแช่อยู่ในกระดาษชำระที่ยับยู่ยี่ ใช้สีทองทาอย่างระมัดระวังบนกระดาษชำระทุกพับ


เราวางผลงานไว้ในกล่องอย่างเคร่งขรึม


ตอนนี้ความสำเร็จทั้งหมดของลูกของคุณไม่เพียงแต่ถูกจัดวางอย่างประณีตและจัดเก็บอย่างระมัดระวังเท่านั้น พวกเขาสามารถแสดงต่อญาติและแขกอย่างภาคภูมิใจในฐานะผลงานชิ้นเอกของเอกสารสำคัญของครอบครัว