Alfombra de desarrollo para bebé.
Una alfombra textil educativa es algo muy útil que encontrará aplicación en cualquier familia con un niño pequeño. Al jugar con los numerosos y variados elementos de dicho juguete, el bebé desarrolla la motricidad fina y con ella el habla, aprende colores y formas, adquiere y fortalece habilidades básicas (por ejemplo, atar, atar, etc.), entrena la atención y memoria.
Hacer un tapete educativo con tus propias manos es bastante sencillo. Para esto no se requieren habilidades especiales, solo necesita la imaginación de una costurera y un deseo sincero de crear algo único para el desarrollo de su hijo.
Los materiales y herramientas para la alfombra también son sencillos y accesibles:
1. Tela de algodón, cortada 2 veces más grande que el tamaño final de la alfombra.
2. Sintonete de poliéster de densidad media, del tamaño de una alfombra terminada.
3. Cuentas, botones, cintas, trenzas de diferentes tipos.
4. Fieltro grueso multicolor.
5. Cinta adhesiva.
6. Pegamento transparente “Moment Crystal”.
7. Envases de plástico redondos con partes convexas (por ejemplo, requesón o productos para álbumes de recortes).
8. Hilos, agujas, tijeras.
9. Máquina de coser.
10. Alfileres.
once.Película transparente gruesa: un trozo pequeño.
12. Flores y bayas artificiales de varios tipos (de punto, soutache).

En primer lugar, debes coser la base de la alfombra.
Para hacer esto, se debe doblar la tela por la mitad a lo ancho con el frente hacia adentro y colocar un relleno de poliéster debajo. Todas las capas deben fijarse con alfileres alrededor del perímetro. Después de eso, debe coser a máquina a lo largo de los bordes de la alfombra a una distancia de 7 mm del borde y quitar los alfileres. La alfombra no se debe coser en un solo lugar, a través de este agujero se debe girar hacia afuera. Después de darle la vuelta al agujero, debes coserlo. La base está lista.
Ahora puedes empezar a crear los elementos del juego del tapete educativo.

Antes de coser los elementos sobre el tapete, conviene prepararlos todos y colocarlos sobre él de modo que el área del producto quede uniformemente llena.
Se pueden colocar elementos grandes en el centro de la alfombra y otros más pequeños de aproximadamente el mismo tamaño en todos los lados.

Uno de los elementos pueden ser bolsillos de parche. En algunos puedes poner elementos de punto suave (en este caso, búhos y flores), y en otros puedes colocar cintas en las que puedes practicar la habilidad de trenzar una coleta.
Los detalles de los bolsillos pueden estar hechos de fieltro. Este material mantiene perfectamente su forma, no se desmorona y conserva su apariencia durante mucho tiempo. Para que los bolsillos sean más atractivos a los ojos de un niño, puedes hacer "ventanas" cosiendo cuadrados de una película transparente gruesa.

A lo largo de un lado de la alfombra se pueden coser cuadrados de fieltro de colores, en cada uno de los cuales el niño deberá realizar una tarea. Por ejemplo, puedes contar el número de borlas en un cuadrado, mirar dentro del cuadrado doblando sus esquinas, practicar atar y desatar un lazo de cinta y practicar la habilidad de abrochar y desabrochar bucles y botones.

En el otro lado puedes colocar formas geométricas. Mientras juega con ellos, el niño recordará su apariencia y nombre. Las formas geométricas también se hacen mejor con fieltro duro.

En el centro de la alfombra puedes colocar un prado de flores entero: 3 flores grandes y muchas pequeñas.
Se pueden hacer flores grandes con envases de plástico transparente, pegándolas como núcleo y pétalos de fieltro. Es aconsejable colocar algo en los "núcleos" que atraiga la atención del niño y despierte su interés: cuentas, botones.
Las flores pequeñas se pueden tejer y en forma de productos de soutache. Es deseable que tengan un agujero en el medio. Luego puedes coser cuentas en la alfombra y plantar flores en estas cuentas, entrenando así tus dedos.
Además de las flores, en un claro improvisado también pueden crecer bayas. También se pueden tejer, soutache o con botones. Además de las bayas, puedes añadir setas, pequeños animales, insectos, etc. Lo principal es que el resultado sea un aclarado muy natural y armonioso.

Utilizando figuras geométricas, el niño entrenará no solo su memoria, sino que también desarrollará la capacidad de pegar y despegar piezas. Esto facilitará una cinta especial pegada a las piezas.

Además de cualquier tarea, los elementos de la alfombra pueden tener un propósito simple pero importante: enriquecer la experiencia táctil del niño. Varias cintas, corbatas, cuentas, encajes, decorados alrededor de cuadrados de fieltro: todo esto se puede tocar, aplastar y comparar entre sí, lo que sin duda agradará al pequeño investigador.
Se debe prestar especial atención al desarrollo de una habilidad tan necesaria como los cordones.Un cuadrado de fieltro separado con presillas y cordón es lo que puede resultar útil en este asunto.

Un círculo de fieltro especialmente diseñado para esto te ayudará a practicar tu habilidad para pasar cinta a través de bucles. En él, con bucles suficientemente largos, puede practicar la habilidad de enhebrar un bucle en un bucle.
Otra buena forma de desarrollar la motricidad es mover los botones debajo de la red. El niño no sólo necesitará aprender a sentir el botón, sino también hacer el esfuerzo suficiente para moverlo.
Los elementos enumerados no son todo lo que se puede hacer en un tapete de desarrollo. Puede haber una gran cantidad de opciones para dicho producto. Lo más importante es que cumple plenamente con la tarea que se le ha asignado: de forma lúdica, sencilla, discreta, emocionante, desarrolla y deleita al niño.
Hacer un tapete educativo con tus propias manos es bastante sencillo. Para esto no se requieren habilidades especiales, solo necesita la imaginación de una costurera y un deseo sincero de crear algo único para el desarrollo de su hijo.
Los materiales y herramientas para la alfombra también son sencillos y accesibles:
1. Tela de algodón, cortada 2 veces más grande que el tamaño final de la alfombra.
2. Sintonete de poliéster de densidad media, del tamaño de una alfombra terminada.
3. Cuentas, botones, cintas, trenzas de diferentes tipos.
4. Fieltro grueso multicolor.
5. Cinta adhesiva.
6. Pegamento transparente “Moment Crystal”.
7. Envases de plástico redondos con partes convexas (por ejemplo, requesón o productos para álbumes de recortes).
8. Hilos, agujas, tijeras.
9. Máquina de coser.
10. Alfileres.
once.Película transparente gruesa: un trozo pequeño.
12. Flores y bayas artificiales de varios tipos (de punto, soutache).

En primer lugar, debes coser la base de la alfombra.
Para hacer esto, se debe doblar la tela por la mitad a lo ancho con el frente hacia adentro y colocar un relleno de poliéster debajo. Todas las capas deben fijarse con alfileres alrededor del perímetro. Después de eso, debe coser a máquina a lo largo de los bordes de la alfombra a una distancia de 7 mm del borde y quitar los alfileres. La alfombra no se debe coser en un solo lugar, a través de este agujero se debe girar hacia afuera. Después de darle la vuelta al agujero, debes coserlo. La base está lista.
Ahora puedes empezar a crear los elementos del juego del tapete educativo.

Antes de coser los elementos sobre el tapete, conviene prepararlos todos y colocarlos sobre él de modo que el área del producto quede uniformemente llena.
Se pueden colocar elementos grandes en el centro de la alfombra y otros más pequeños de aproximadamente el mismo tamaño en todos los lados.

Uno de los elementos pueden ser bolsillos de parche. En algunos puedes poner elementos de punto suave (en este caso, búhos y flores), y en otros puedes colocar cintas en las que puedes practicar la habilidad de trenzar una coleta.
Los detalles de los bolsillos pueden estar hechos de fieltro. Este material mantiene perfectamente su forma, no se desmorona y conserva su apariencia durante mucho tiempo. Para que los bolsillos sean más atractivos a los ojos de un niño, puedes hacer "ventanas" cosiendo cuadrados de una película transparente gruesa.

A lo largo de un lado de la alfombra se pueden coser cuadrados de fieltro de colores, en cada uno de los cuales el niño deberá realizar una tarea. Por ejemplo, puedes contar el número de borlas en un cuadrado, mirar dentro del cuadrado doblando sus esquinas, practicar atar y desatar un lazo de cinta y practicar la habilidad de abrochar y desabrochar bucles y botones.

En el otro lado puedes colocar formas geométricas. Mientras juega con ellos, el niño recordará su apariencia y nombre. Las formas geométricas también se hacen mejor con fieltro duro.

En el centro de la alfombra puedes colocar un prado de flores entero: 3 flores grandes y muchas pequeñas.
Se pueden hacer flores grandes con envases de plástico transparente, pegándolas como núcleo y pétalos de fieltro. Es aconsejable colocar algo en los "núcleos" que atraiga la atención del niño y despierte su interés: cuentas, botones.
Las flores pequeñas se pueden tejer y en forma de productos de soutache. Es deseable que tengan un agujero en el medio. Luego puedes coser cuentas en la alfombra y plantar flores en estas cuentas, entrenando así tus dedos.
Además de las flores, en un claro improvisado también pueden crecer bayas. También se pueden tejer, soutache o con botones. Además de las bayas, puedes añadir setas, pequeños animales, insectos, etc. Lo principal es que el resultado sea un aclarado muy natural y armonioso.

Utilizando figuras geométricas, el niño entrenará no solo su memoria, sino que también desarrollará la capacidad de pegar y despegar piezas. Esto facilitará una cinta especial pegada a las piezas.

Además de cualquier tarea, los elementos de la alfombra pueden tener un propósito simple pero importante: enriquecer la experiencia táctil del niño. Varias cintas, corbatas, cuentas, encajes, decorados alrededor de cuadrados de fieltro: todo esto se puede tocar, aplastar y comparar entre sí, lo que sin duda agradará al pequeño investigador.
Se debe prestar especial atención al desarrollo de una habilidad tan necesaria como los cordones.Un cuadrado de fieltro separado con presillas y cordón es lo que puede resultar útil en este asunto.

Un círculo de fieltro especialmente diseñado para esto te ayudará a practicar tu habilidad para pasar cinta a través de bucles. En él, con bucles suficientemente largos, puede practicar la habilidad de enhebrar un bucle en un bucle.
Otra buena forma de desarrollar la motricidad es mover los botones debajo de la red. El niño no sólo necesitará aprender a sentir el botón, sino también hacer el esfuerzo suficiente para moverlo.
Los elementos enumerados no son todo lo que se puede hacer en un tapete de desarrollo. Puede haber una gran cantidad de opciones para dicho producto. Lo más importante es que cumple plenamente con la tarea que se le ha asignado: de forma lúdica, sencilla, discreta, emocionante, desarrolla y deleita al niño.
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